Self-regulated learning adalah proses di mana murid melakuan proses regulasi diri dalam mempelajari suatu topik: regulasi pikiran, tindakan, dan emosi. Belajar adalah proses yang mungkin panjang. Konsistensi seseorang dalam belajar adalah naik-turunnya motivasi-emosi dirinya. Menguasai meregulasi emosi, tindakan, dan pikiran secara mandiri akan menjadi motivator anak dalam belajar selanjutnya. Dalam proses ini guru akan menjadi role model bagi murid dalam meregulasi ketiga komponen regulasi diri tersebut.
Apa yang anda akan pelajari di course ini?
- Gambaran tentang prosedur self-regulated learning.
- Komposisi aspek Deep Learning dalam self-regulated learning.
- Rumusan kerangka MBDR dalam self-regulated learning.
Apa kegiatan anda di unit ini?
- Membaca mandiri.
- Berlatih mandiri/berkelompok.
- Berdiskusi dengan Edutech Consultant.
Direkomendasikan untuk:
Guru
Estimasi durasi belajar:
90 menit
Tentang Sertifikat:
Dapat sertifikat
![](https://app.kelasmasakini.id/wp-content/uploads/2021/02/icon-in-app-info-grey.png)
Course ini adalah bagian dari Seri Student-Centered Learning. Seri ini bertujuan mengintegrasikan antara pengetahuan langkah-langkah metode student-centered learning, Kerangka Deep Learning, dan Kerangka MBDR. Kerangka Deep Learning dan Kerangka MBDR sudah dipelajari di course sebelumnya (silakan berkonsultasi dengan Tim Edutech WFE jika anda merasa belum mendapatkan courses ini).
Seri ini mencakup empat courses, yaitu:
- Guru Jago Project-based learning
- Guru Jago Collaborative learning
- Guru Jago Inquiry-based learning
- Guru Jago Self-regulated learning (anda di course ini)