Repositori Skenario KBM

Pengantar

Pada implementasi Tahun 1, guru dan murid sama-sama baru mengeksplorasi teknologi dalam proses mengajar dan belajar.

Setelah implementasi satu tahun, baik guru dan murid sudah akan terampil. Kondisi ini dapat digunakan agar proses peserta baru program Smart Classroom bisa menguasai keterampilan belajar dengan lebih cepat (dibanding angkatan pertama atau sebelumnya).

Ini dapat dilakukan dengan baik murid maupun guru bergotong-royong (crowdsourcing) membuat panduan-panduan tips/strategi belajar dan menggunakan aplikasi belajar.

Apa komponen keputusan-keputusan Anda dalam unit ini?

Program 1: Tutorial oleh murid.
Program 2: Best practices murid untuk murid.
Program 3: Tutorial oleh guru.
Program 4: Best practices guru untuk guru.

Apa kegiatan anda di unit ini?

1 . Membaca mandiri.
2 . Berlatih mandiri / berkelompok.
3 . Mengisi Lembar Keputusan.
4 . Mengadakan acara / kegiatan.

Course ini adalah bagian dari Seri Manajemen Aset Pembelajaran. Seri ini membantu Tim Pemimpin merawat dan menggunakan berbagai aset digital hasil praktik adopsi teknologi: karya guru, naskah skenario KBM, dan karya murid. Koleksi ini harus dikelola secara gotong-royong menjadi bagian dari pustaka dan bukti sukses adopsi teknologi di sekolah.

Seri ini mencakup 2 unit course, yaitu:
1 . Repositori Materi Ajar (anda di course ini)
2 . Repositori Skenario KBM